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  • 我爱你不懈奋斗托起复兴梦想

  • 时间:2019-11-03 17:15:29 阅读:213
  • 全国人口文盲率为80%,农村地区文盲率高达95%以上,人均受教育年限仅为1.6年,大学生人数为117,000人。这是70年前贫困的新中国成立时面临的国情。

    世界上最大的教育系统已经建成。九年制义务教育巩固率达到94.2%(2018年统计,下同)。在各类高等教育中学习的学生总数已达3833万人。工作年龄人口的平均受教育年限已攀升至10.6年。整体水平已经跃居世界首位...千帆已经尽力了。站在这样一个历史关头,新中国的教育事业给出了一个辉煌的答案。

    在过去的70年里,新中国的教育事业与全国一起经历了一个巨大的发展过程。世界关注它的历史性成就——亿万人民接受教育的权利得到保障,整个国家的质量大大提高,世界第二大经济体的奇迹得到源源不断的人才的支持。

    教育见证了这个国家的非凡发展,也承载着这个国家未来的希望。

    显著的成就

    中国的整体教育水平已经跃居世界首位。

    今年5月,天津机电职业技术学院讲师臧成阳在天津举行的全国职业学院技能大赛中成为中等职业学校数控综合应用技术大赛的明星。他不仅在与学生的竞赛中获得了一等奖,还在2008年举行的首届全国职业学院技能竞赛中获得了冠军。

    臧成阳2009年毕业,留在天津机电职业技术学院任教。在过去的十年里,这位前技能竞赛“金牌得主”带领越来越多的学生突破自我,成为优秀的技能人才。

    建立完善的现代教育体系是国家为现代化建设提供不竭动力的必然选择。在这个伟大的历史进程中,无数像臧成阳这样的年轻人都欢迎有机会让自己的生活获得成功。

    经过70年不懈的奋斗,我国已经形成了制度完善、结构合理的现代教育体系。

    -学前教育“从零开始,从零开始到优秀”。1950年,我国只有1799所幼儿园,幼儿园只有14万名儿童,学前教育毛入学率为0.4%。到2018年,相应数字分别达到267,700、46,560万和81.7%,超过世界中等收入和高收入国家的平均水平。

    ——全面普及九年义务教育。2018年,有214,000所义务教育学校,学生1.5亿人。九年制义务教育巩固率达到94.2%,义务教育普及率达到世界高收入国家的平均水平。

    ——高中教育规模不断发展,体制结构日趋合理,普及水平不断提高。高中毛入学率从1949年的1.1%上升到2018年的88.8%,超过了世界中高收入国家的平均水平。

    高等教育规模迅速发展,入学机会大大增加。2018年,中国普通专业招生791万人,毛入学率48.1%,即将进入高等教育大众化阶段。

    职业教育正在迅速发展。服务业、现代制造业和新兴产业70%以上的新员工来自职业院校。

    2018年,中国有518,800所各级各类学校,2.76亿学生在各级各类教育中注册。中国的整体教育水平已经跃居世界首位。

    伴随教育现代化而来的是新中国教育的公平。从新中国最初提出的“教育向工农开放”到21世纪提出的“把促进公平作为国家教育的基本政策”,新中国始终把促进教育公平作为其执政理念、行动目标和政策措施,开创了中国促进教育公平的模式。

    从《中华人民共和国义务教育法》的颁布实施,到全面实现“两免一补”和可随学生流动的人均公共资金标准固定资金,再到促进义务教育均衡发展,教育公平正在逐步实施。

    ——到2018年,全国99.76%的义务教育学校(包括教学中心)达到“20底线”要求,贫困地区义务教育学校条件明显改善。

    农村义务教育学生营养改善计划已经开始实施,惠及3 700多万学生,提高了农村学生的营养和健康水平。

    -建立了以政府为主导、学校和社会积极参与的学生援助政策体系,涵盖从学前教育到研究生教育的所有阶段。贫困学生接受教育的平等权利得到了有效保障。

    特殊教育发展加快,残疾学生接受教育的机会不断扩大。2018年,全国共有2152所特殊教育学校,比1953年的64所增加了30多倍。

    ……

    教育的发展离不开稳定的资金。

    “教育经费占国内生产总值的比例”是衡量一个国家教育水平的世界通用的基本标准。

    早在1993年,中国颁布《中国教育改革与发展纲要》时,就指出到20世纪末,国家财政教育支出占国内生产总值的比重应达到4%。

    2012年,4%的目标最终实现。保持这一底线已成为一项新任务。

    根据最新数据,2018年教育投资总额为4135亿元,比上年增长8.39%。其中,国家财政教育基金3690亿元,占国内生产总值的4.11%,连续第七年超过4%。这背后是一场“真刀真枪”的“4%战役”。

    发展智力

    教育为实现中国梦提供强大的人才支持和智力保障

    人才是未来的基础。

    新中国成立之初,全国80%的人口是文盲,人均受教育年限仅为1.6年。2018年,中国劳动适龄人口的平均受教育年限已攀升至10.6年。

    在过去的70年里,新中国培养了2.7亿受过高等教育和职业教育的人才。亿万人民的思想道德素质和科学文化素质全面提高。

    教育为中国从人口大国向人力资源大国的转变做出了巨大贡献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了强大的人才支撑和智力保障。

    历史将永远记得这一幕:2011年,中国全面实现普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲。

    从1986年将九年义务教育写入当时新颁布的《中华人民共和国义务教育法》到2011年,“两基”(基本实施九年义务教育和基本扫除青壮年文盲)目标全面实现。25年来,中国经历了发达国家百年义务教育的普及,完成了从人口大国向人力资源强国的转变。

    在一个占世界人口五分之一的国家里,“两基”的充分实现,不仅彻底改变了新中国教育的基本特征,完成了从人口大国向人力资源强国的历史性跨越,也为人类文明的进步做出了巨大贡献。

    中国高等教育作为为经济社会发展输送高素质人才的主要渠道,在70年的发展中经历了多次改革,为国家培养高素质人才的使命从未中断。

    1977年冬天,19岁的朱永新带着570万考生走进了考场。第二年,朱永新成为这所大学27万名新生之一。

    回忆那个时代,现在的民进党中央副主席朱永新仍然感到不安:“高考的恢复不仅恢复了正常的教育秩序,也为年轻人改变生活重新打开了大门。更重要的是,它标志着知识和教育重获尊严。全社会形成了尊重知识、重视教育的文化。中国教育产业迎来了发展的春天。”

    今天,中国已经建立了世界上最大的高等教育体系。2018年,全国共有普通高等院校2,663所,总入学率为3,833万,高等教育毛入学率为48.1%。这意味着一半以上的适龄青年可以接受高等教育。

    此外,高校也在为科技进步输出强大的动力。党的十八大以来,我国高校承担了60%以上的基础研究和60%以上的重大科研任务,包括“863计划”、科技支持和重点研究开发,研发人员不到10%,研发经费不到8%。他们建立了60%的国家重点实验室,并获得了国家三大科学技术奖的60%以上。2012年至2017年,大学占三项国家科学技术奖的一半(占55.08%),自然科学奖和技术发明奖主要来自大学。

    没有高素质的工人,社会进步就无法实现。在过去的70年里,职业教育为国家培养了数亿高素质的工人和技术熟练的人员,让更多的人有机会改变他们的生活。

    今天,中国已经建立了世界上最大的职业教育体系。截至2018年,共有11,700所职业学院和大学,学生人数为26,855,000人。职业教育已经成为高中教育和高等教育的“半边天”。中等职业学校毕业生就业率连续10年保持在95%以上,6个月后中等职业学校毕业生就业率超过90%。

    今天,职业教育肩负着培养多样化人才、继承技能、促进就业、帮助脱贫的重任。它还肩负着培养亿万高素质劳动者和技能型人才的历史责任。它被认为是深化教育领域全面改革的战略突破,是调整结构、造福民生的战略支点。

    Khalid ents

    培养一代又一代的社会主义建设者和接班人

    培养什么样的人是教育的首要问题。

    中国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了教育必须以培养社会主义建设者和接班人为根本任务。

    70年来,党的教育方针始终坚持德育第一,始终把坚定正确的政治方向放在办学第一位。它在加强思想政治教育、引导青少年坚定理想信念、培养爱国情感方面进行了积极的探索和实践。它培养了一代又一代的社会主义建设者和接班人,他们听党的话,跟党走,扎根人民,献身祖国。

    党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视加强学校思想政治工作。先后召开了全国高校思想政治工作会议、全国教育会议、学校思想政治理论课教师座谈会等一系列重要会议,为做好学校思想政治工作作出安排。

    思想政治理论课是实施培养道德品质、培养人才这一根本任务的关键课程。它是学生思想政治教育的主要渠道和阵地。加强这一主渠道,保持这一主阵地,是做好思想政治教育工作的关键。

    进入3000多门生态思想政治课,通过手机扫描随机邀请3万多名学生参加思想政治课问卷调查。自2017年以来,教育部一直在对全国学校思想政治课建设进行跟踪研究。据调查,学校思想政治理论课教学总体情况良好。教师的奉献精神和道德修养起着重要的作用。学生满意度高,获得感强。这有力地推动了习近平中国特色社会主义新时代在教材、课堂和学生头脑中的引入。

    高质量的教师对高质量教育的成功是不可或缺的。

    近年来,思想政治理论课教师队伍不断壮大,高素质专业化成为教师的“标准”。全国注册高校思想政治理论课专职教师和兼职教师数量快速增长,队伍结构不断优化。

    一大批中青年教师通过创建“全国思想政治理论课教师集体备课网络平台”和举办思想政治理论课教师示范培训班,提高了政治素质、业务能力和教育水平。

    教科书是道德修养的重要载体。

    2019年秋季新学期,北京、上海、天津、山东、海南、辽宁六省市将首次使用普通高中思想政治、语文、历史统一教材。

    在此之前,2017年秋季,全国各地义务教育初级阶段的儿童已经收到教育部为三个科目编写的教科书。

    打开课本,人物生动活泼,课文深刻而有意义,让孩子们在系统的学习中感受和成长,形成正确的世界观、人生观和价值观。

    结合语言、传统文化、历史和地理知识等。,引导儿童树立积极的世界观、人生观和价值观;注重科学精神、科学态度等的培养。促进学生树立勇于创新、实事求是的思想品质;加强音乐、体育、美术、艺术等方面的教育。提高审美情趣和锤炼意志品质;提高生活技能、工作习惯、合作和沟通能力...世界各地的中小学都将德育内容细化为各种学科的教学目标,并将其融入教育教学的全过程。

    浇花生根,育人养心。

    坚持培养道德、培养人才的根本任务,全面培养德、智、体、艺、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,中华民族伟大复兴的中国梦最终将在几代人的接力斗争中成为现实。

    中国教育新闻,第六版,2019年10月1日

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